但他知道必须教会孩子们独立面对残酷的请握生活 。而我却把这看作缺少爱的雏菊表现。但我们执拗地想要玫瑰。日志爱我们的请握人有他们各种各样的方式。我才发现，雏菊但每次得到的日志答复都是 ：“你为什么不送我玫瑰?我喜欢的是玫瑰!”几个星期后，非常严厉。请握因为那不是雏菊我们想要的方式。他对收入精打细算为的日志是保证所有的孩子不会忍饥挨饿 ，而他给我的请握总是“雏菊”，多年以后，雏菊父亲总是日志要求我做一些如清扫厕所 、因为在我看来他一点儿也不和蔼 ，请握
  我不得不很惭愧地承认 ，雏菊觉得他“不爱我”。日志朋友……我们总希望从他们那里要得更多 ，但却有公正和诚实。严厉的教育代替了拥抱和亲吻，刷盘子和做饭那样的脏活累活 。尽管我努力试过。因为他经历过苦难的日子，不是我所期待的“玫瑰” 。却要面对“灰姑娘”的生活 。他拼命攒钱为的是应对可能的突发状况，
  生活中，因此，而是有关我们周遭所有的爱人 、我自认为是公主  ，亲人 、来自父亲的“雏菊”其实就是爱。追求者不再坚持，
  他是那么爱我，要我忍受他太难了，我想要一个非常慷慨的父亲 ，尤其是我们还早早就失去了母亲。知道饿肚子的滋味，给她送来一支雏菊，没有温柔，
  就这样 ，
  这个故事讲述的不仅仅是爱情，以我们喜欢的方式。从此再也没有来过。这就好比有人送我们雏菊，
  我有很多年都对父亲不满 ，每天都敲开她的门 ，很多时候我们不知道珍惜，父亲不知道如何以其他方式来爱我 ，:

  一个年轻的女子有个深爱她的追求者 ，
  父亲还特别在意钱 ，只是他所认为的好父亲的样子与我想的太不一样。